Из данного предложения выпишите фразеологизм. Идёшь по улице, и вдруг в глаза бросается яркая афиша: "Концерт Zемфиры". (16)Сейчас, например, идёт поток слов из довольно сомнительных источников, в частности уголовного жаргона: «разборка», «халява». (17)Многие печатные органы используют «непечатные» слова, которые, кстати, так и называются, потому что их печатать не надо. (1)Идёшь по улице, и вдруг в глаза бросается яркая афиша: «Концерт Zемфиры». (2) Рядом кинотеатр приглашает тебя на просмотр.
Обучение сочинению-рассуждению при подготовке к ЕГЭ по русскому языку
Ниже привожу исходный текст и её сочинение с подробным разбором формата ЕГЭ 2024 года. По этому сочинению можно готовиться к экзамену 2024, так как в нём соблюдены все требования, в том числе приведён пример в собственном аргументе ученика. 1. Задания с развёрнутым ответом в системе контрольных измерительных материалов ЕГЭ по русскому языку. 2. Подготовка эксперта предметной комиссии по русскому языку. 3. Общая система оценивания выполнения задания с развёрнутым ответом (сочинения-рассуждения). Лучший ответ на вопрос от пользователя Андрей Ященко: 5 предложение. Русский язык, опубликовано 2018-08-22 11:28:47 by Гость. (1)Идёшь по улице, и вдруг в глаза бросается яркая афиша: «Концерт Zемфиры». (2) Рядом кинотеатр приглашает тебя на просмотр новой ленты под названием «Шиzа».
Надобно сказать что у нас на руси если не угнались контекстные антонимы
Жарова уверена, что и сейчас наш язык «великий, могучий, правдивый и свободный». Но мы портим его сами, «забывая о том, что он живой, поэтому не надо обижать его пошлостью, чужим сором, ненормативной лексикой, канцелярскими изысками, несовместимой мешаниной». Это её глубокое убеждение! С подобным воззрением невозможно не согласиться, ведь только мы сами можем не употреблять в своей речи не к месту и канцеляризмы, и жаргонную лексику, и бранные слова. Давайте послушаем, как говорим мы друг с другом. В социальных сетях писать грамотно теперь даже неприлично, вместо «комментарий» у нас «комменты», вы ни за что не догадаетесь, что «междумордие» - это «интерфейс», "морда» - главная страница сайта, «мама» - материнская плата, а «топтать батоны» - пользоваться клавиатурой… А если мы вдруг захотим говорить «культурно», можно услышать: передвижение в условиях города вместо передвижение по городу, большое количество денег вместо много денег, производим сравнение вместо сравниваем, в процессе вязания я отдыхаю вместо когда я вяжу, я отдыхаю...
Кронгауз в книге «Русский язык на грани нервного срыва» исследует состояние современного русского языка, перенасыщенного новыми словами, зависящими от Интернета, молодёжи, моды. Название книги — авторская точка зрения на этот вопрос. Так давайте же стараться говорить так, чтобы нас видели людьми умными, культурными, любящими родной язык, не засоряющими его ненормативной лексикой, канцелярскими изысками, несовместимой мешаниной. Идёшь по улице, и вдруг в глаза бросается яркая афиша… Проблема развития и сохранения русского языка 1 Идёшь по улице, и вдруг в глаза бросается яркая афиша: «Концерт Zемфиры». Казначееву Сочинение «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык — это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками!
Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием», - призывал нас И. Но мы забыли сегодня завещание великого писателя. И свидетельством этому звучит полная горечи и сарказма статья С. Казначеева, в которой он ставит проблему развития и сохранения русского языка. Если говорить о поставленной им проблеме более конкретно, то она звучит так: каким должно быть обращение носителей языка к заимствованиям, обогащается или портится русский язык благодаря заимствованиям.
Казначеев рассматривает данную проблему на примере вторжения в русские слова латинских и иных графических символов. Автор прекрасно понимает, что латинские буквы в формировании в словах используются «чаще всего в погоне за оригинальностью», в угоду «золотому тельцу», по его мнению, это «есть выпендрёж и ненужное искажение письменной формы». Его отношение к поставленной проблеме выражено чётко и неоднозначно: «Применяя иностранные слова, не стоит заниматься порчей языка». Слепое использование заимствований сегодня приводит к искажению славянского алфавита, разрушению слов, нарушению функционирования языка, утрате культурных традиций. Честно признаться, мне тоже не нравятся подобного типа заимствования.
Они бьют по глазам, нарушают наше эстетическое чувство. Но, увы, заимствований, нужных и ненужных, у нас становится всё больше и больше. Об осторожном использовании заимствованных слов предупреждал К. Чуковский в книге «Живой как жизнь». Одну из глав он назвал «Иноплемённые слова».
Он пишет, что первым и чуть ли не важнейшим недугом современного русского языка в настоящее время считают его тяготение к иностранным словам.
А что на свете хуже языка? Посредством языка люди огорчают, разочаровывают друг друга, посредством языка можно лицемерить, обманывать, хитрить, ссориться. Язык может сделать людей врагами, он может вызвать войну, он приказывает разрушать города и даже целые государства. Он может вносить в нашу жизнь горе и зло, предавать, оскорблять. Может ли быть что-нибудь хуже языка? Как вы думаете, о чем сегодня пойдет речь? О чем будет текст, над которым будем работать? Работа с текстом. Читается текст вслух.
Казначееву Сегодня мы работаем в группах. Задания каждой группе будут разные.
Текст написан в форме монологического высказывания письменный монолог.
Автор использует лексику различных стилей: научного искажение письменной формы , разговорного не стоило заниматься порчей языка , вульгаризмы выпендреж. Текст эмоционально окрашен. Реализован в форме публицистической статьи.
Казначеева предложения, в которых он сформулировал свою позицию по обозначенным проблемам. Согласны ли вы с мнением автора? Обобщите указанные предложения, выразив позицию автора текста и свои собственные убеждения. Следующим шагом при работе с исходным текстом будет формулирование собственной позиции и ее аргументация.
Необходимо помнить, что проблемы, которые рассматриваются в исходных текстах, чаще всего имеют ценностное значение. Смысл аргументации будет заключаться в том, чтобы в очередной раз показать актуальность, важность, жизненность, нравственную состоятельность, незыблемость доказываемой этической аксиомы. Вопросы для обсуждения: А. Куприн утверждал, что «язык — это путь цивилизации и культуры».
Как вы понимаете это выражение? Согласны ли вы с мнением ученых, что процесс заимствования — закономерный процесс развития языка? Докажите свою точку зрения, приведя примеры из жизни. Шишков был противником внедрения заимствований, когда для обозначения понятий существуют «родные», «русские» слова.
Что вы знаете об этом факте? Выскажите свою точку зрения по этому вопросу. Можно ли жертвовать традициями, культурными ценностями общества для достижения поставленной цели? Как вы думаете, почему в мире до сих пор знают Л.
Толстого, Ф. Достоевского, А. Чехова, читают и перечитывают их произведения? Как вы понимаете смысл популярного в последнее время сочетания слов «тексты-однодневки»?
Приводим примеры аргументации возможных точек зрения. Действительно, в последнее время и в письменной, и в устной речи появляется все больше и больше заимствований.
Исходный текст
Проверенное сочинение ЕГЭ по тексту М. Агеева тогда, когда началась большая перемена, когда всех нас по случаю холодной, 8 готовых примеров сочинений проблема текста с аргументами из литературы с реального ЕГЭ прошлых лет по русскому языку для 11 класса. Проверенное сочинение ЕГЭ по тексту М. Агеева тогда, когда началась большая перемена, когда всех нас по случаю холодной, 8 готовых примеров сочинений проблема текста с аргументами из литературы с реального ЕГЭ прошлых лет по русскому языку для 11 класса. Из данного предложения выпишите фразеологизм. Идёшь по улице, и вдруг в глаза бросается яркая афиша: "Концерт Zемфиры".
Проблема чрезмерного использования заимствований в русской речи
В новом доме пять(окно). В кинотеатре в каждом ряду двадцать(место). На нашей улице растёт много (мороз). В этом году не было сильных(мороз). У своих(гнездо) хлопочут птицы. Из данного предложения выпишите фразеологизм. Идёшь по улице, и вдруг в глаза бросается яркая афиша: "Концерт Zемфиры". Здесь искали: идешь по улице и вдруг в глаза бросается яркая афиша сочинение. идёшь по улице и вдруг в глаза бросается яркая афиша концерт zемфиры. Нравственность человека видна в его отношении к слову. Здесь искали: идешь по улице и вдруг в глаза бросается яркая афиша сочинение. идёшь по улице и вдруг в глаза бросается яркая афиша концерт zемфиры. Нравственность человека видна в его отношении к слову. Составте пожалуйста предложения по схемам 4,5,6по одному предложению. оооооочень Мини сочинение:"Ранняя осень"(5класс).
ИСХОДНЫЙ ТЕКСТ. (1)Идёшь по улице, и вдруг в глаза бросается яркая афиша: «Концерт Zемфиры»
Такой подход ведёт не к обогащению языка, а к его загрязнению, нарушению его функционирования. Так читатель понимает, что для того чтобы уберечь праведность речи, мы должны искоренить употребление иноязычных слов. Особого внимания заслуживает то, что заимствование иностранных слов приводит не только к очернению русского языка, но и к «размыванию веками устанавливавшихся норм». Действительно, мы должны сохранить незапятнанность родного языка, ведь это то, что объединяет людей, делает нас сплочёнными. По мнению автора, намеренное употребление иноязычных символов в русскую речь- это поверхностный и примитивный подход. Отдача от таких банальных способов не велика, а вот культура слова лишается своей непорочности.
Мысли автора мне импонируют: поскольку теряется весь тот смыл, что веками вкладывали наши предки, поэтому мы должны чтить и охранять родную речь. Читая текст, я вспоминаю стихотворение Ивана Сергеевича Тургенева «Русский язык». В нём автор призывал любить, беречь и правильно пользоваться родным словом. Для нас язык должен выступать не только средством общения, но и «надеждой и опорой».
З Захочется перекусить, а на дверях ресторана красуется «Бiблiотека». Основная мысль - сохранение русского алфавита. Стиль - публицистический. Текст написан простым, понятным для любого человека языком, преследует цель воздействия на читателей.
В современном мире очень часто встречаются баннеры или вывески с иностранными буквами. Иногда это выглядит красиво и лаконично, но всё равно из-за них создаётся ощущение, что в русском языке нет подходящих букв и слов.
Но это неправда, в нашем языке множество красивых слов и фраз. Если использовать их, то ни русская речь, ни культурное развитие не пострадают под давлением заимствований.
Мы узнаём о неудавшейся экспедиции капитана Скотта, которая погибла в Антарктике. Путешественники сознательно рисковали своей жизнью, стремясь открыть новые земли. Автор, безусловно, восхищён смелостью и благородством членов экспедиции капитана Скотта, относится к ним с глубоким уважением.
Фрагменты из дневника руководителя экспедиции, яркие эпитеты «окровавленных ног», «молчаливый шотландец» позволяют писателю воссоздать атмосферу труднейшего пути к Южному полюсу, рассказать о «высоком мужестве и простом величии» людей. Невозможно не согласиться с мнением о том, что риск — это благородное дело. Только сильные духом, мужественные люди способны на самоотверженные поступки. Вспомним, например, героя рассказа И. Бунина «Лапти», Нефёда. Он ради спасения ребёнка, не задумываясь, идёт «добывать» лапти и погибает.
Так ценой своей жизни герой исполняет волю умирающего ребёнка, совершает подвиг. Настоящий героизм не связан с корыстными интересами, с тщеславием. Риск должен быть оправданным. Ради чего рискует здесь князь, если сражение уже обречено? Вряд ли этот подвиг характеризует героя как самоотверженного, мужественного человека. Человечество прогрессирует благодаря людям, способным ради идеи пожертвовать всем.
Такова судьба многих учёных, первооткрывателей. Галилео Галилей, знаменитый итальянский физик, механик, астроном, из-за конфликта с католической церковью, преследовавшей его, к концу жизни был больным, слепым человеком. Но он не отказался от своих идей, его по праву можно назвать мужественным, стойким человеком. В заключение хотелось бы сказать, что прочитанный текст КГ. Паустовского об экспедиции Р. Скотта ещё раз заставил меня задуматься о том, что героем может стать не каждый и не всегда.
Мужество, самоотверженность — это удел благородных, отважных людей. Сочинение—рассуждение по тексту Ф. Шаляпина Исходный текст: 1 В былые годы, когда я был моложе, я имел некоторое пристрастие к рыбной ловле. II Очень пожалел я об этом, и захотелось мне хотя бы взглянуть на него еще один раз. По Сочинение — рассуждение: «Умом Россию не понять…», - писал Тютчев в своём стихотворении. И это действительно так.
На Руси всегда были люди, которые несли на себе «особенную стать», люди, чьи поступки порой казались окружающим необъяснимыми, странными. Каждый человек — загадка. Проблема загадочной русской души интересует и автора данного текста, На первый взгляд, эта важная философская проблема довольно избитая, традиционная. Многие русские писатели пытались разгадать тайну «беспричинной русской тоски». Об этом мы читаем в произведениях , , и многих других. Но звучание проблемы в тексте удивляет нас сокровенностью высказанных мыслей.
Автор раскрывает проблему на примере странников, представителях бродяжной России. Куда идут странники - праведники? Ради чего? Что их гонит? Что нужно сделать, чтобы эти люди изменились? Автор не даёт ответов на вопросы, но в одном он убеждён: «эти люди — одна из замечательнейших, хотя, может быть, и печальных, красок русской жизни».
Невозможно не согласиться с мнением автора. Странники на Руси — это праведники, мудрецы, подвижники, люди, стремящиеся обрести счастье. Гонимый «русской хандрой», желанием найти смысл жизни, Онегин, герой романа , отправляется в путешествие. В постоянных поисках настоящей любви, счастья и лермонтовский Печорин. Странник Лука из пьесы М. Горького «На дне» стремится понять «дела человеческие», открывает светлые стороны в каждом из ночлежников и вселяет веру в лучшее, способен просто пожалеть человека.
Иван Флягин, герой повести «Очарованный странник», не имеет конкретной цели путешествия. Его бесконечное странствие — целая жизнь. Это человек широкой души, преданный, верный, мудрый, честный, одарённый, ему «за народ очень помереть хочется». Текст заставляет нас, читателей, в очередной раз задуматься о смысле жизни, об истинном предназначении искренних, честных, талантливых, хотя и странных людей из народа. Сочинение-рассуждение по тексту С. Соловейчика Исходный текст: 1 Даже самые развитые люди, я заметил, глубоко убеждены в том, что жить духовной жизнью - значит ходить в театры, читать книги, спорить о смысле жизни.
Соловейчик Сочинение-рассуждение Духовность. Духовная жизнь. Духовное стремление. Что же на самом деле кроется за этими понятиями? В данном тексте автор поднимает проблему человеческой духовности. Несомненно, эта проблема высоконравственная.
В 21 век, век информационных технологий , она актуальна, как никогда. Цитируя , С. Соловейчик пытается настроить читателя на серьёзный разговор, чтобы доходчиво и последовательно объяснить истинное значение понятия «духовная жизнь». Автор считает, что синонимом духовности является в некоторой степени интеллигентность — не уровень образованности, а богатство внутреннего мира человека. Соловейчик доказывает нам: посещение театров и выставок, чтение книг не есть духовная жизнь. Духовность — это стремление к чему-то высокому, выходящему за рамки обыденной жизни.
Я согласна с автором в его определении «духовности». По-моему, сила духа - это и есть основа духовной жизни. Люди же, лишённые этого нравственного стержня силы духа , видят в книгах, театре, кино только способ весело провести время, к чему-то большему они не стремятся. А зачем? В подтверждение своих слов хочу упомянуть героев романа Е. Замятина «Мы».
Каждый нумер», по сути своей, являлся математиком. Но умом всё и ограничивалось: герои не имели души. Они не ощущали потребности в стремлении к высокому, не интересовались красотой мира, отгороженного городскими стенами, она их пугала. Разве такую жизнь можно назвать духовной? А вот Алешка, герой рассказа А. Солженицына «Один день Ивана Денисовича», как раз является примером духовного человека.
Он попал в тюрьму из-за своей веры, но не отказался от неё, напротив, этот молодой человек отстаивал свою правду и пытался донести её до других заключённых.
(1)Идёшь по улице, и вдруг в глаза бросается яркая афиша : «Концерт Zемфиры»?
Напишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте и прокомментируйте одну из проблем, поставленных автором текста (избегайте чрезмерного цитирования). Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Таким образом, афиша, которую можно заметить, идя по улице, представляет собой своего рода загадку, требующую разгадки и интерпретации. Примеры сочинений-рассуждений. Сочинение по тексту публицистического стиля Исходный текст (1)Идёшь по улице, и вдруг в глаза бросается яркая афиша: «Концерт Zемфиры». (2)Рядом кинотеатр приглашает тебя на просмотр новой ленты под названием «Шиzа».
Сочинение по тексту идешь по улице и вдруг в глаза бросается яркая афиша
Ниже привожу исходный текст и её сочинение с подробным разбором формата ЕГЭ 2024 года. По этому сочинению можно готовиться к экзамену 2024, так как в нём соблюдены все требования, в том числе приведён пример в собственном аргументе ученика. Исходный текст: Я приехал на родину, где не был лет тридцать; ступил на эту землю, как, может быть, ступают куда-то, перелетев через Время; ступил в ожидании чуда — с замершим в груди восторгом, который всплеснется, как только увидишь нечто из прошлой жизни, нечто, не раз снившееся. Низенький поселок судоремонтного завода на левом берегу Вятки. Западный высокий и лесистый берег, который еще до наступления вечера накрывает огромной тенью и селение, и затон, и луга за ним… Серые бревенчатые стены домов, наличники… Ветерок треплет березу у невысокого обелиска павшим в Отечественную войну… Я сказал тетке, у которой гостил, что пойду «на ту сторону» — так назывались заливные по весне луга за затоном.
Перешел затон по мостику и оказался среди колючих кустов ежевики. Потом, с горстью кислых, чернильно пачкающих ладонь ягод, пошагал по лугу, уставленному там и сям стожками сена. Солнце уже нависло над острыми верхушками елей на западном берегу, согревая последним теплом луг и стога сена. Неизвестно, что заставило меня подойти к стожку и обнять его, припасть к нему, уткнувшись лицом в теплое и душистое сено, но я сделал это и несколько минут стоял так, вдыхая неповторимый аромат высохших трав.
Были в нем, кроме всего, и запахи парного молока, и самой коровы, и сеновалов детства, где кувыркались, делали ходы, просто лежали, раскинув руки… Луга здесь неровные, часто попадаются низинки. По весне, когда вода на реке спадает, они превращаются в озерца, полные мальков; озерца постепенно высыхают, подросшую рыбу можно тогда ловить даже корзинами. Луга перемежаются дубнячками, где детвора военной поры собирала желуди для свиней, а то и для пекарен желудевую муку добавляли к хлебу , и искала птичьи гнезда, среди них попадались и утиные — вот был подарок к бедному столу военных лет! А еще на этих лугах объедались черемухой, собирали дикий лук для домашних пирогов, полевую клубнику и землянику.
Ягоды, естественно, съедались еще до дома, если только там не ждали младшие брат или сестра. Здесь играли, зорили осиные гнезда, набирали пышные букеты луговых цветов — ромашек, ирисов, гвоздик, жгли костры, пекли картошку, рассказывали, когда темнота за спинами сгущалась все больше, страшные истории… Все это я и вспоминал, оглядывая луга и перелески, силясь отыскать хоть одно знакомое с дальних времен место.
Реализован в форме публицистической статьи. Тип - рассуждение. Автор рассуждает о том, как влияют заимствованные буквы алфавита на качество русского языка, одного из самых сложных и богатых языков мира 11.
Не нашел нужный ответ?
На самом деле, возможностей и вариантов может быть множество. За этим постером может скрываться информация о концерте любимого артиста, новом спектакле в театре или выставке современного искусства.
Оно может вести к открытию новых возможностей, интересных приключений или просто вызывать улыбку и приятные эмоции. Как понять, что за афишей скрывается что-то действительно интересное? Одним из признаков может быть качественный дизайн и яркость цветов.
Ведь чем привлекательнее и привлекающее обращение к глазам, тем больше шансов заинтересовать и зацепить прохожего. Но это не всегда так. Иногда на простом листе бумаги можно обнаружить самые непредсказуемые афиши, которые моют особенностью или художественной эксцентричностью.
Неуместное употребление иноязычных слов в разговорной речи часто осложняет понимание. Казначеев приводит примеры внедрения чужих букв в русские слова, что разрушает эти слова изнутри, портит язык. Автор утверждает, что процесс внедрения чужих букв в русские слова, неуместное употребление иноязычных слов ведёт не к обогащению языка, а к нарушению его функционирования, к размыванию веками устанавливающихся норм. С такой позицией нельзя не согласиться. Русский язык неисчерпаемо богат. Нет такого предмета, явления, которое нельзя было бы выразить русским словом. Сегодня происходит неоправданное засорение языка иностранными словами. Безусловно, знание других языков — явление необходимое, но всегда ли уместно использование иноязычных слов, если они прекрасно звучат по-русски. Тургенев в своём стихотворении в прозе «Русский язык» называл наш язык «великим и могучим, правдивым и свободным».
Надобно сказать что у нас на руси если не угнались контекстные антонимы
Слово в котором первый согласный звук всегда мягкий,?какое ПОЖАЛУЙСТА ДОКОНЧИТЕ1) Но идти без ружья опасно: Напишешь. Разберите этот глагол по составу и как часть речи. Данное сочинение служит как пример для 11 классов, которым нужно написать сочинение по тексту 27 задание ЕГЭ 2023 по русскому языку. Сочинение ЕГЭ по тексту какое же зеркало жизни наш язык! В данном тексте автор ставит проблему чистоты русского языка. Вопрос по русскому языку: (1)Идёшь по улице, и вдруг в глаза бросается яркая афиша: «Концерт Zемфиры». (2) Рядом кинотеатр приглашает тебя на просмотр новой ленты под названием «Шиzа». (3) Захочется перекусить, а на дверях ресторана красуется «Бiблiотека». katedag, Вы молодец! Сочинение очень хорошее, язык правильный, все структурные части текста логически выстроены, представлено хорошее и доказательное комментирование, продемонстрировано умение мыслить и рассуждать.
ЕГЭ РЯ. Тексты + сочинения
Автор использует лексику различных стилей: научного искажение письменной формы , разговорного не стоило заниматься порчей языка , вульгаризмы выпендреж. Текст эмоционально окрашен. Реализован в форме публицистической статьи. Тип - рассуждение.
Авторская позиция ясна и понятна. Он считает, что музыка может оказывать огромное влияние на людей. Одно произведение в разные периоды жизни человека способно вызывать совершенно разные эмоции и чувства. Я полностью согласна с мнением автора. Действительно, для многих людей музыка необходима в жизни. Она может помочь разобраться в себе, найти ответ на вопрос, который мучал долгое время. Музыка пробуждает в людях совершенно удивительные чувства, которые могут меняться в течение всей жизни.
Подтверждение этой точки зрения можно найти как в жизни, так и в художественной литературе. Например, в повести И.
При этом человек, заботящийся о сохранности языка, должен помнить слова А.
Толстого: «Там, где можно найти коренное русское слово, — нужно его находить» Распопова Евгения, 2008 г. Сочинение ЕГЭ. По тексту Казначеева о заимствованных словах.
Сочинение ЕГЭ 2021 В предложенном тексте автор ставит проблему внедрения в наш язык заимствований и употребления чужих букв в русских словах. Казначеев приводит примеры использования латинских и иных графических символов в рекламе «Аllигатор» , на афишах концертов и фильмов Концерт «Zемфиры» , в газетах и журналах, на телевидении и в других сферах. Говорит о том, что чужие буквы ломают слово изнутри.
Автор подчёркивает, что язык берёт из окружающего мира всё, что ему нужно, но, когда внедряются «чужаки» в русские слова, это разрушает эти слова, портит язык. Далее Казначеев рассуждает о причинах использования латинских букв в русском языке. Одна из причин — это погоня за оригинальностью, надежда на то, в рекламе необычные начертания скорее привлекут внимание потребителей.
Наверное, это так. Но, как пишет автор, «подобный подход … является довольно поверхностным, примитивным». Данные примеры из текста показывают, насколько важен вопрос об употреблении в нашем языке различных заимствований.
Казначеев утверждает, что процесс внедрения чужих букв в русские слова, неуместное использование иноязычных слов ведёт не к обогащению языка, а к нарушению его функционирования, к размыванию веками устанавливающихся норм. С такой позицией нельзя не согласиться. Данная проблема актуальна.
З Захочется перекусить, а на дверях ресторана красуется «Бiблiотека». Казначееву Сочинение-рассуждение Формулировка проблемы «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, - это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Проблема бережного отношения к русскому языку звучит и в тексте С. Комментарий Вопрос, волнующий автора, безусловно, актуален. Казначеев рассматривает данную проблему на примере вторжения в русские слова латинских и иных графических символов. Позиция автора Позиция автора понятна. Он считает, что «слепое» использование заимствований сегодня приводит к искажению алфавита, порче языка, нарушению функционирования языка, утрате культурных традиций. Мое мнение.
Аргумент1 Трудно не согласиться с мнением автора.